自2015年起南京市瑯琊路小學與中國兒童藝術劇院正式簽署長期合作協議以來，中國兒藝派出專業團隊定期到校對孩子進行戲劇教育指導，開闊了瑯琊路小學師生的藝術視野，日前瑯琊路小學“郎郎丫丫戲劇社”已經是第二次登上中國兒藝的舞臺。

今年“郎郎丫丫劇社”帶來一部由兒童全程參與創作的校園原創劇目《標準答案》，這部戲里可以看到每個孩子都有著自己的天賦、每個孩子都有著無限的發展可能性。正如中國兒藝導演說的那樣：“我們希望100個孩子演小白兔有100種不同的樣子，而并非小白兔只能是那樣，在兒童的世界里，從來就沒有什么標準答案。”瑯小的郎郎丫丫們，用自己獨特的精神風貌詮釋了瑯小的小主人教育、瑯小學生多元發展的真實樣態。

孩子們在創作初期嘗試讓學生參與到劇本創作中來，由學生提供第一手的校園生活素材，通過他們的視角去講述發生在他們身邊有趣的校園故事，經過一輪又一輪的打磨，劇本《標準答案》在大家共同努力下創作完成。這個20分鐘的作品是從一個獨立的家庭、一個小小的排球開始進行創作，再到最后映射出整個國家欣欣向榮的變化，也預示著孩子們才是國家發展的希望。走在戲劇教育探索之路上的南京市瑯琊路小學是一所堅守“小主人教育”理念的學校。他們從兒童身心發展特點出發，努力促進瑯小的孩子們養成“自主、創造、合群、合作的”優良品質。除了《標準答案》，“郎郎丫丫戲劇社”還創作表演了很多劇目，包括曹文軒的《草房子》、金波爺爺的《一條小河金波蕩漾》等，學校的校園劇《五月槐花香》、《小主人智囊團》等好評。正是這些校園故事串起了瑯小小主人的成長記憶。(和璐璐/文 柴春霞/攝)

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